دانلود PDF مقاله بررسی تاثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی 10 صفحه پی دی اف

سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی 10 صفحه پی‌ دی‌ اف یکی از پژوهش‌ های ارزشمند و کاربردی در حوزه روانشناسی تربیتی مقاله‌ ای است که به بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری در دانش‌ آموزان پسر مقطع سنی 12 تا 15 سال پرداخته است. این تحقیق تلاش کرده است تا با رویکردی عملی و علمی به چگونگی کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در این گروه سنی بپردازد.

سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی 10 صفحه پی‌ دی‌ اف. یکی از پژوهش‌ های ارزشمند و کاربردی در حوزه روانشناسی تربیتی. مقاله‌ ای است که به بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری در دانش‌ آموزان پسر مقطع سنی 12 تا 15 سال پرداخته است. این تحقیق تلاش کرده است. تا با رویکردی عملی و علمی. به چگونگی کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در این گروه سنی بپردازد. صدیقه رحمتی. نویسنده مقاله، با استفاده از تکنیک‌ های آموزشی گروهی راهکارهایی را برای ارتقای کنترل هیجانی و بهبود روابط اجتماعی نوجوانان ارائه داده است. با سایت جزوه فارسی همراه شوید.

خلاصه PDF مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی

این مقاله. از پنج بخش اصلی تشکیل شده است. مقدمه، روش تحقیق، تحلیل داده‌ ها، بحث و نتیجه‌ گیری، و پیشنهادها مقدمه به توضیح مفاهیم. پایه‌ ای مانند خشم و پرخاشگری پرداخته. و اهمیت مدیریت این هیجان‌ ها در دوران نوجوانی. را روشن می‌ کند. در روش تحقیق. مراحل انجام پژوهش و نحوه آموزش گروهی تشریح شده است. تحلیل داده‌ ها با استفاده از ابزارهای آماری به دقت بررسی شده و نشان می‌ دهد. که آموزش مهارت کنترل خشم تأثیر مثبت. و معناداری بر کاهش پرخاشگری داشته است. در بخش بحث یافته‌ های مقاله با پژوهش‌ های. پیشین مقایسه شده و در نهایت. نتیجه‌ گیری به ارائه پیشنهاد هایی عملی. برای والدین، معلمان و مشاوران ختم می‌ شود. هر بخش از مقاله. به گونه‌ ای تدوین شده است. که مخاطب با موضوع به شکلی جامع و عملی آشنا شود.

دانلود پی دی اف  مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی

روش تحقیق و نتایج این پژوهش با رویکرد شبه‌ تجربی انجام شده و شامل دو گروه آزمایش و کنترل بوده است. در گروه آزمایش شرکت‌ کنند گان طی چند جلسه، آموزش‌ هایی در زمینه کنترل خشم دریافت کردند، در حالی که گروه کنترل هیچ‌ گونه آموزشی ندید. ابزارهای آماری مانند. پرسشنامه پرخاشگری به منظور اندازه‌ گیری رفتارهای پرخاشگرانه قبل و بعد از مداخله استفاده شد. نتایج به‌ دست‌ آمده نشان داد که سطح پرخاشگری در گروه آزمایش به‌ طور معناداری کاهش یافته است. این بخش از مقاله با ارائه نمودارها جداول آماری و تحلیل‌ های دقیق، به خواننده کمک می‌ کند. تا تأثیر مثبت آموزش گروهی را بر مدیریت هیجانات بهتر درک کند. بحث و نتیجه‌ گیری در این بخش. نویسنده یافته‌ های پژوهش را با توجه به مبانی نظری و پژوهش‌ های قبلی تفسیر کرده است.

دانلود PDF مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی

این مقاله به‌ گونه‌ ای طراحی شده است. که بتواند به‌ راحتی برای طیف گسترده‌ ای از مخاطبان از جمله روانشناسان، معلمان و والدین، مفید باشد. زبانی که در مقاله به کار رفته ترکیبی از سادگی و دقت علمی است. و خوانندگان را با مفاهیم کلیدی روانشناسی تربیتی آشنا می‌ کند. همچنین، داده‌ های آماری و تحلیل‌ های دقیق ارائه‌ شده در مقاله آن را به منبعی علمی و کاربردی برای پژوهشگران و علاقه‌ مندان به حوزه آموزش و روانشناسی تبدیل کرده است. ویژگی‌ های مقاله روش تحقیق دقیق بهره‌ گیری از روش شبه‌ تجربی و ابزارهای استاندارد. برای جمع‌ آوری داده‌ ها. کاربردی بودن نتایج. ارائه نتایجی که به‌ طور عملی. قابل اجرا در محیط‌ های آموزشی و تربیتی است.

بررسی PDF مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال صدیقه رحمتی

این مقاله. تأثیر شگرفی بر فهم ما از راه‌ های مؤثر. مدیریت هیجانات در نوجوانان داشته است. آموزش گروهی مهارت کنترل خشم. به‌ عنوان یکی از روش‌ های نوین. در روانشناسی تربیتی، توانسته است. ابعاد مختلفی از رفتارهای هیجانی و اجتماعی نوجوانان را بهبود بخشد. صدیقه رحمتی در این پژوهش نشان داده است. که چطور می‌ توان با استفاده از تکنیک‌ های آموزشی. ساده اما مؤثر، محیط‌ های آموزشی. و خانوادگی بهتری برای نوجوانان ایجاد کرد. این مقاله می‌ تواند. راهنمایی ارزشمند. برای اجرای پژوهش‌ های مشابه. در حوزه روانشناسی و تربیت نسل‌ های آینده باشد. زبان ساده و علمی. طراحی محتوا به‌ گونه‌ ای. که برای همه گروه‌ های مخاطبان قابل استفاده باشد.

درباره نویسنده مقاله بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت کنترل خشم بر پرخاشگری دانش‌ آموزان پسر 15-12 سال

صدیقه رحمتی پژوهشگر برجسته حوزه روانشناسی تربیتی با تألیف این مقاله و پژوهش‌ های دیگر. نقش مهمی در گسترش دانش کاربردی در این حوزه داشته است. او با تمرکز بر رفتارهای هیجانی نوجوانان. تلاش کرده است. تا رویکردهای علمی و کاربردی. برای ارتقای سلامت روانی و اجتماعی. این گروه سنی ارائه دهد. آثار او به‌ ویژه در زمینه آموزش مهارت‌ های زندگی. و مدیریت هیجانات. الهام‌ بخش بسیاری از والدین. معلمان و مشاوران بوده است. نگاه عمیق و کاربردی او به مسائل روانشناسی. باعث شده که آثارش در محافل علمی و میان علاقه‌ مندان عمومی. مورد استقبال قرار گیرد. این پیشنهادها شامل گسترش. آموزش مهارت‌ های کنترل خشم به والدین و معلمان. و ایجاد کارگاه‌ های آموزشی. برای گروه‌ های مختلف دانش‌ آموزی است.

ادامه مطلب