jozvefarsiii | سایت جزوه فارسی مرجع جزوه های خاص و نایاب
استفاده از گوشي هاي تلفن همراه در سال هاي اخير به جزء جدايي ناپذير زندگي تبديل شده است. باوجود كاربردهاي مفيد تلفن همراه، استفاده بيش ازحد و مداوم آن زمينه وابستگي و آسيب را در افراد ايجاد مي نمايد. هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه استفاده آسيب زا از تلفن همراه با عملكرد تحصيلي دانش آموزان با توجه به نقش واسطه اي كيفيت خواب در سال 1395 بود..
سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله استفاده آسیب زا نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی ویدا حمیدی فر 16 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است. هدف از این مطالعه، بررسی استفاده آسیب زا و نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت بود. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش، متشکل از کلیه ی دانش آموزان دبیرستانی بودند که در سال تحصیلی ۱۳۹۲- ۱۳۹۱، در مدارس شهر خلخال مشغول به تحصیل بودند. با سایت جزوه فارسی همراه باشید.
مقاله استفاده آسیب زا نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی ویدا حمیدی فر
از بین این جامعه، نمونه ای به حجم ۳۰۳ نفر (۱۲۸ پسر و ۱۷۵ دختر)، با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شده و با استفاده از مقیاس استفاده آسیب زا از تلفن همراه (COS)، پرسشنامه ی نوع کاربری تلفن همراه و مقیاس انگیزش پیشرفت هرمنس، اقدام به جمع آوری اطلاعات شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون های آماری خی دو، t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.
دانلود پی دی اف مقاله استفاده آسیب زا نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی ویدا حمیدی فر
نتایج نشان داد که میزان استفاده از تلفن همراه در بین دانش آموزان دبیرستانی، بالاست (۷/۸۸ درصد) و این میزان در دانش آموزان پسر (۴/۹۸ درصد) بیشتر از دختران (۷/۸۱ درصد) است (۰۱/۰p<). بین انگیزش پیشرفت دانش آموزان استفاده کننده از تلفن همراه و دانش آموزانی که استفاده نمی کنند، تفاوت معناداری وجود دارد (۰۱/۰p<).
پی دی اف مقاله استفاده آسیب زا نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی ویدا حمیدی فر
همچنین نتایج نشان داد که استفاده آسیب زا از تلفن همراه با عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت رابطه ی منفی دارد (۰۵/۰p<). این یافته ها ضرورت توجه جدی برنامه ریزان و مسئولین امر را به رواج روزافزون استفاده از تلفن همراه، استفاده آسیب زا از آن و بخصوص پیامدهای منفی آن را در دانش آموزان دبیرستانی نشان می دهد.
خرید استفاده آسیب زا نوع کاربری تلفن همراه در دانش آموزان دبیرستانی ویدا حمیدی فر
هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر آسیب زایی تلفن همراه در عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. نتیجه این مقاله نشان می دهد که تلفن همراه بسته به اینکه به چه صورتی مورد استفاده دانش آموز قرار می گیرد؛ هم می تواند در عملکرد تحصیلی تداخل ایجاد کندو هم می تواند وسیله ای مناسب در جهت عملکرد تحصیلی و افزایش پیشرفت تحصیلی باشد، لذا کم و کیف استفاده از تلفن همراه تعیین کننده تاثیر آن در عملکرد تحصیلی و پیشرفت تحصیلی خواهد بود.
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه فارسی و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.