دانلود PDF مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه سعید آریا پوران 10 صفحه پی دی اف

بازی‌ درمانی گروهی نه تنها یک روش غیرتهاجمی و لذت‌ بخش برای کودکان است، بلکه به‌ طور مؤثر می‌تواند علائم رفتاری و هیجانی مرتبط با ADHD و ODD را کاهش دهد. از این رو، این مداخله به‌ عنوان یک ابزار مکمل در کنار درمان‌ های دارویی یا مشاوره فردی توصیه می‌ شود. بازی‌ درمانی گروهی یک روش کارآمد و لذت‌بخش برای کاهش علائم اختلال نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان است. این روش می‌ تواند با تقویت مهارت‌ های اجتماعی، بهبود تنظیم هیجانی و کاهش پرخاشگری، تأثیرات قابل توجهی بر رفتار کودکان داشته باشد.

سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه سعید آریا پوران 10 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است. تحقیقاتی که به بررسی اثربخشی بازی‌ درمانی گروهی بر کودکان با علایم بیش‌ فعالی-کاستی توجه (ADHD) و اختلالات رفتاری مانند نافرمانی مقابله‌ای (ODD) پرداخته‌اند، نشان می‌ دهند که این روش درمانی می‌ تواند تأثیرات مثبت قابل توجهی داشته باشد. بازی‌ درمانی گروهی یکی از رویکردهای موثر در زمینه درمان کودکان است که از طریق تعاملات بازی‌ محور، به بهبود مهارت‌ های اجتماعی، کنترل احساسات و کاهش رفتارهای مشکل‌ساز کمک می‌ کند . با سایت جزوه فارسی همراه باشید.

پی دی اف مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه

موضوع اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای (Oppositional Defiant Disorder یا ODD) و اختلال رفتار (Conduct Disorder یا CD) در کودکان 6 تا 9 ساله، یکی از حوزه‌ های مورد علاقه در روانشناسی کودک و نوجوان است. این نوع مداخلات روانشناختی مبتنی بر بازی، به دلیل ساختار انعطاف‌ پذیر و جذابیت ذاتی برای کودکان، ابزار قدرتمندی برای کاهش مشکلات رفتاری و بهبود مهارت‌ های اجتماعی و عاطفی در کودکان محسوب می‌ شوند.

PDF مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه

بازی درمانی گروهی می‌ تواند به کودکان کمک کند تا احساسات منفی، مانند خشم و ناکامی، را بهتر بشناسند و مدیریت کنند. این نوع درمان به کودکان می‌ آموزد چگونه به جای رفتارهای مقابله‌ ای، از استراتژی‌ های سالم‌ تر برای حل مشکلات و تعامل با دیگران استفاده کنند.

فعالیت‌ های گروهی در بازی درمانی، فرصتی برای تقویت همکاری، رعایت قوانین، و پذیرش نظرات دیگران فراهم می‌ کند. این فرایند می‌ تواند به کاهش تنش‌ ها و پرخاشگری‌ های مرتبط با ODD و CD کمک کند.

دانلود مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه

در این مطالعه مداخله‌ای بیست پسر دارای علائم ADHD در شهر اصفهان به طور تصادفی در گروه شاهد و مداخله جایگزین شدند. برای جمع­ آوری داده‌ ها از پرسشنامه‌ علایم مرضی کودکان (CSI-4) استفاده شد. گروه آزمایش، بازی‌ درمانی گروهی (بازی کلمات احساسی، بازی صندلی‌ ها و بازی بادکنک خشم) را در طول 10 جلسه دریافت نمودند، در حالی‌ که گروه شاهد هیچ مداخله‌ ای دریافت نکردند. داده‌ ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیری (مانوا) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

خلاصه مقاله اثربخشی بازی درمانی گروهی بر علایم نافرمانی مقابله‌ ای و اختلال رفتار در کودکان 6 تا 9 ساله‌ی دارای علایم بیش فعالی – کاستی توجه

نتایج نشان داد که بازی‌ درمانی والد­ محور در کاهش پرخاشگری و بهبود علائم اختلال نافرمانی مقابله‌ ای کودکان مؤثر بود (0/01>p). بازی‌ درمانی والد محور، راهبرد هایی کارامد و سودمند برای کاهش پرخاشگری و بهبود اختلال نافرمانی مقابله‌ ای، در اختیار والدین و مراکز روان‌ درمانی کودکان قرار می‌ دهد؛ بدین منظور به‌ کارگیری الگوی یاد شده در مراکز درمانی و مشاوره‌ ای، در جهت گسترش سلامت روانی، پیشنهاد می ­شود.

ادامه مطلب