jozvefarsiii | سایت جزوه فارسی مرجع جزوه های خاص و نایاب
می توان گفت که ترکیب مؤثر بازخورد های کتبی و کلامی می تواند تأثیر بسزایی بر عشق به یادگیری دانش آموزان داشته باشد. معلمان با استفاده از هر دو نوع بازخورد، می توانند محیطی را ایجاد کنند که در آن دانش آموزان احساس کنند که یادگیری یک فرآیند مداوم و لذت بخش است. این امر نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها کمک می کند، بلکه عشق به یادگیری را به عنوان یک ارزش اساسی در زندگی آن ها نهادینه می سازد.
سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله اثربخشی بازخورد های اصلاحی معلمان در ارزشیابی تکوینی بر میزان عشق به یاد گیری کامران پور محمد قوچانی 10 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است. هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی باز خورد های اصلاحی(کتبی و کلامی) معلمان در ارزشیابی های تکوینی بر میزان عشق به یادگیری دانش آموزان پسر پایه نهم متوسطه اول شهر الشتر بود. روش ها: این پژوهش به صورت نیمه تجربی بود که در آن از طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. نمونه پژوهش 40 آزمودنی بود که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و گواه گمارده شدند. با سایت جزوه فارسی همراه باشید.
مقاله اثربخشی بازخورد های اصلاحی معلمان در ارزشیابی تکوینی بر میزان عشق به یاد گیری کامران پور محمد قوچانی
بازخورد های اصلاحی معلمان، چه به صورت کتبی و چه کلامی، نقش بسیار مهمی در فرآیند یادگیری دانش آموزان ایفا می کنند. این نوع بازخورد ها به دانش آموزان کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند و از آن ها برای بهبود عملکرد خود استفاده نمایند. در ارزشیابی های تکوینی، که هدف آن ها ارزیابی مستمر و پیشرفت دانش آموزان در طول زمان است، بازخورد مؤثر می تواند انگیزه و عشق به یادگیری را در آن ها افزایش دهد.
دانلود پی دی اف مقاله اثربخشی بازخورد های اصلاحی معلمان در ارزشیابی تکوینی بر میزان عشق به یاد گیری کامران پور محمد قوچانی
یکی از جنبه های کلیدی اثربخشی بازخورد های اصلاحی، تأثیر آن ها بر اعتماد به نفس دانش آموزان است. زمانی که معلمان با ارائه بازخورد های سازنده و مثبت، تلاش های دانش آموزان را مورد تقدیر قرار می دهند، این امر می تواند احساس موفقیت و توانمندی را در آن ها تقویت کند. در نتیجه، دانش آموزان با انگیزه بیشتری به یادگیری ادامه می دهند و عشق به یادگیری در آن ها تقویت می شود.
پی دی اف مقاله اثربخشی بازخورد های اصلاحی معلمان در ارزشیابی تکوینی بر میزان عشق به یاد گیری
بازخورد های کلامی به دلیل ارتباط مستقیم و فوری که با دانش آموزان برقرار می کنند، معمولاً تأثیر بیشتری دارند. معلمان می توانند در لحظه و به طور مستقیم به سوالات و نیاز های دانش آموزان پاسخ دهند و آن ها را در مسیر یادگیری هدایت کنند. این نوع بازخورد به ایجاد یک فضای یادگیری مثبت و حمایتی کمک می کند و می تواند به افزایش علاقه و اشتیاق دانش آموزان به یادگیری منجر شود.
خرید اثربخشی بازخورد های اصلاحی معلمان در ارزشیابی تکوینی بر میزان عشق به یاد گیری
از سوی دیگر، بازخورد های کتبی نیز اهمیت خاص خود را دارند. این نوع بازخورد ها به دانش آموزان فرصتی می دهند تا به طور مستقل به تحلیل و بررسی نقاط قوت و ضعف خود بپردازند. با مطالعه بازخورد های کتبی، دانش آموزان می توانند به تفکر عمیق تری درباره فرآیند یادگیری خود بپردازند و در نتیجه، عشق به یادگیری در آن ها تقویت می شود. این نوع بازخورد همچنین به دانش آموزان این امکان را می دهد که در زمان های مختلف به آن ها مراجعه کنند و از آن ها به عنوان یک منبع یادگیری استفاده نمایند.
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه فارسی و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.