jozvefarsiii | سایت جزوه فارسی مرجع جزوه های خاص و نایاب
هدف اصلی این پرسشنامه، ارزیابی رفتار های روزمره ای است که می توانند بر سلامت و کیفیت زندگی افراد تأثیرگذار باشند. این ابزار به شناسایی عادات مثبت و منفی در سبک زندگی افراد کمک می کند و می تواند مبنایی برای مداخلات اصلاحی یا تقویت رفتارهای مطلوب باشد. پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی ابزاری ارزشمند برای تحلیل و بهبود جنبه های مختلف سبک زندگی است. با شناسایی نقاط ضعف و قوت، افراد می توانند تغییرات مثبتی در رفتارهای خود ایجاد کرده و کیفیت زندگی خود را ارتقا دهند. در استفاده از این پرسشنامه، تحلیل داده ها با توجه به شرایط فرهنگی و اجتماعی جامعه هدف اهمیت ویژه ای دارد.
سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقا دهنده و بازدارنده سلامت پروین صالح زاده 45 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است. ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی فرآیندی چند مرحله ای است که شامل طراحی پرسشنامه، ارزیابی روایی و پایایی آن می شود پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی (Lifestyle Behaviors Questionnaire) یکی از ابزارهای پرکاربرد در پژوهش ها و مطالعات روانشناسی و بهداشت است که به منظور ارزیابی جنبه های مختلف سبک زندگی افراد طراحی شده است. این پرسشنامه معمولاً برای بررسی الگوهای رفتاری مرتبط با سلامت جسمی، روانی و اجتماعی استفاده می شود … با سایت جزوه فارسی همراه باشید.
پی دی اف مقاله ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقا دهنده و بازدارنده سلامت
تعریف مفاهیم و چارچوب نظری
در گام نخست، باید مفاهیم اصلی پرسشنامه به وضوح تعریف شوند.
- سبک زندگی تحصیلی ارتقاء دهنده سلامت: شامل رفتارها و عادات تحصیلی است که سلامت روانی، جسمانی، و اجتماعی دانش آموزان یا دانشجویان را بهبود می بخشد (مانند مدیریت زمان، تغذیه مناسب، خواب کافی و ورزش منظم).
- سبک زندگی تحصیلی بازدارنده سلامت: شامل رفتارها و عادات تحصیلی است که منجر به کاهش سلامت فرد می شود (مانند اهمال کاری، استرس بیش از حد، کم خوابی، و استفاده نامناسب از تکنولوژی).
این مفاهیم از طریق مرور ادبیات و مصاحبه با متخصصان و ذی نفعان (مانند معلمان، مشاوران و دانش آموزان) تعریف و تبیین می شوند.
PDF مقاله ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقا دهنده و بازدارنده سلامت
ساختار عاملی و تحلیل داده ها
- جمع آوری داده ها: نسخه اولیه پرسشنامه بر روی نمونه ای از دانش آموزان یا دانشجویان اجرا می شود. حجم نمونه برای تحلیل های آماری (مانند تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی) باید مناسب باشد (حداقل 5 تا 10 برابر تعداد آیتم ها).
- تحلیل عاملی اکتشافی (EFA): برای شناسایی عوامل اصلی پرسشنامه استفاده می شود. این تحلیل نشان می دهد که هر آیتم به کدام عامل تعلق دارد.
- تحلیل عاملی تأییدی (CFA): برای بررسی مدل نظری و انطباق داده ها با ساختار پیشنهادی استفاده می شود. شاخص هایی مانند RMSEA، CFI و TLI باید در حد قابل قبول باشند.
دانلود مقاله ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقا دهنده و بازدارنده سلامت
اعتبار محتوایی و صوری
- اعتبار محتوایی:
- بررسی توسط خبرگان: ارسال پرسشنامه برای اساتید متخصص در حوزه سلامت تحصیلی و روان شناسی تربیتی.
- شاخص CVR (نسبت روایی محتوایی): قضاوت خبرگان در مورد ضروری بودن هر آیتم.
- شاخص CVI (شاخص روایی محتوایی): ارزیابی آیتم ها بر اساس وضوح، سادگی و ارتباط با مفهوم.
- اعتبار صوری:
- آزمون بر روی یک گروه کوچک از دانشجویان برای ارزیابی وضوح و قابل فهم بودن سؤالات.
خلاصه مقاله ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقا دهنده و بازدارنده سلامت
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی شامل مراحلی است که به منظور اطمینان از روایی و پایایی ابزار طراحی‌شده صورت می گیرد. این فرآیند معمولاً شامل موارد زیر است:
- تعریف مفهوم و ابعاد سبک زندگی: ابتدا، مفهوم “سبک زندگی” و رفتارهای مرتبط با آن به صورت جامع تعریف می شود. سپس ابعاد مختلف آن (مانند فعالیت بدنی، تغذیه، روابط اجتماعی، مدیریت استرس و غیره) شناسایی می گردند.
- طراحی سوالات اولیه: بر اساس مرور ادبیات، مصاحبه ها، یا تحلیل داده های کیفی، سوالاتی طراحی می شوند که هر یک بعد خاصی از رفتارهای سبک زندگی را اندازه گیری کنند.
- بررسی روایی محتوایی: با استفاده از نظر متخصصان (مانند روان شناسان، جامعه شناسان یا متخصصان سلامت عمومی)، مناسب بودن سوالات از نظر پوشش دهی ابعاد، وضوح و زبان بررسی می شود. شاخص های کمی مانند شاخص روایی محتوا (CVI) نیز می توانند استفاده شوند.
- پایلوت و تحلیل اولیه: پرسشنامه در یک نمونه کوچک اجرا می شود تا مشکلات احتمالی در فرم، زبان یا ساختار سوالات شناسایی شود.
- تحلیل عاملی: برای بررسی روایی سازه، تحلیل عاملی اکتشافی (EFA) و تأییدی (CFA) انجام می شود تا ساختار ابعاد پرسشنامه تأیید شود.
- بررسی پایایی: پایایی پرسشنامه با استفاده از روش هایی مانند آلفای کرونباخ (برای همسانی درونی) و آزمون – بازآزمون (برای پایداری در طول زمان) سنجیده می شود.
- اعتباریابی نهایی: پرسشنامه در یک نمونه بزرگتر اجرا شده و با سایر ابزارهای مشابه مقایسه می شود (روایی ملاکی).
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه فارسی و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.