دانلود PDF مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی فرناز طاهری 20 صفحه پی دی اف
نوع فایل
PDF
حجم فایل
4MB
فروشنده
تاریخ انتشار
3 آذر 1403
تعداد بازدیدها
41 بازدید
5,000 تومان

سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی فرناز طاهری 20 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است.مقاله "اثر بخشی آموزش ذهن‌ آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه‌ ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی" نوشته فرناز طاهری، به بررسی تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی بر افزایش مشارکت تحصیلی دانش‌ آموزان یا دانشجویان با تأکید بر کاهش استرس و فرسودگی ناشی از محیط‌ های آموزشی پرداخته است. ذهن‌ آگاهی، به عنوان یک تکنیک روان‌ شناختی، شامل تمرکز بر لحظه حال و پذیرش بدون قضاوت تجربیات است که می‌ تواند در کاهش عوامل منفی و تقویت توانایی‌ های ذهنی و عاطفی دانش‌ آموزان مؤثر باشد.

سایت جزوه فارسی دانلود PDF مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی فرناز طاهری 20 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است.مقاله “اثر بخشی آموزش ذهن‌ آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه‌ ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی” نوشته فرناز طاهری، به بررسی تأثیر آموزش ذهن‌ آگاهی بر افزایش مشارکت تحصیلی دانش‌ آموزان یا دانشجویان با تأکید بر کاهش استرس و فرسودگی ناشی از محیط‌ های آموزشی پرداخته است. ذهن‌ آگاهی، به عنوان یک تکنیک روان‌ شناختی، شامل تمرکز بر لحظه حال و پذیرش بدون قضاوت تجربیات است که می‌ تواند در کاهش عوامل منفی و تقویت توانایی‌ های ذهنی و عاطفی دانش‌ آموزان مؤثر باشد.با سایت جزوه فارسی همراه ما باشید.

پی دی اف اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی

در این پژوهش، مشارکت تحصیلی به عنوان یکی از عوامل کلیدی موفقیت آموزشی تعریف شده است. مشارکت تحصیلی شامل علاقه‌ مندی، انگیزه، و انرژی دانشجویان در فعالیت‌ های آموزشی است. از سوی دیگر، استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی، به عنوان موانع اصلی مشارکت تحصیلی، مورد توجه قرار گرفته‌ اند. استرس تحصیلی ناشی از فشار های روانی مرتبط با درس و امتحانات است و فرسودگی تحصیلی به احساس خستگی و بی‌ انگیزگی مزمن در محیط تحصیلی اشاره دارد.

PDF پی دی اف اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی

یافته‌ های این پژوهش نشان می‌ دهد که آموزش ذهن‌ آگاهی تأثیر قابل توجهی بر کاهش استرس تحصیلی داشته است. دانشجویانی که در جلسات آموزش ذهن‌ آگاهی شرکت کرده‌ اند، توانسته‌ اند از طریق تمرکز بر لحظه حال و کاهش نگرانی‌ های غیر ضروری، فشار های روانی ناشی از محیط تحصیلی را کاهش دهند. این کاهش استرس، زمینه‌ ساز بهبود کیفیت یادگیری و افزایش مشارکت تحصیلی بوده است.

PDF مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی

همچنین، نتایج نشان داد که ذهن‌ آگاهی به طور غیر مستقیم بر کاهش فرسودگی تحصیلی اثر گذار است. تمرینات ذهن‌ آگاهی به دانشجویان کمک کرده است تا احساس خستگی روانی و عاطفی ناشی از تحصیل را مدیریت کنند و ارتباط بهتری با وظایف و مسئولیت‌ های تحصیلی خود برقرار نمایند. این تغییرات باعث افزایش انگیزه و مشارکت آن‌ ها در فعالیت‌ های آموزشی شده است.

مقاله فرناز طاهری

مقاله تأکید دارد که آموزش ذهن‌ آگاهی می‌ تواند به عنوان یک ابزار مؤثر برای بهبود سلامت روانی و ارتقای مشارکت تحصیلی در دانش‌ آموزان و دانشجویان به کار گرفته شود. این پژوهش اهمیت به‌ کار گیری برنامه‌ های آموزشی مبتنی بر ذهن‌ آگاهی را در سیستم‌ های آموزشی بر جسته می‌ کند و پیشنهاد می‌ دهد که این نوع آموزش‌ ها به عنوان بخشی از برنامه‌ های مشاوره‌ ای و حمایتی در مدارس و دانشگاه‌ ها گنجانده شود.

توضیحات در مورد نویسنده مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی

فرناز طاهری، نویسنده مقاله “اثر بخشی آموزش ذهن‌ آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه‌ ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی”، پژوهش گری در حوزه روان‌ شناسی و آموزش است. او در تحقیقات خود به بررسی تکنیک‌ های روان‌ شناختی همچون ذهن‌ آگاهی می‌ پردازد و تأثیر آن‌ ها را بر بهبود عمل کرد تحصیلی، کاهش استرس و پیش گیری از فرسودگی تحصیلی مورد مطالعه قرار می‌ دهد. هدف اصلی طاهری در این مقاله، ارائه راه کار هایی برای بهبود مشارکت تحصیلی از طریق کاهش فشار های روانی در محیط‌ های آموزشی است.

     

ادامه مطلب

دانلود شیوه تهیه و به کار گیری چگونه است؟

بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال جزوه فارسی و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.

فرناز طاهری، نویسنده مقاله "اثر بخشی آموزش ذهن‌ آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه‌ ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی"، پژوهش گری در حوزه روان‌ شناسی و آموزش است. او در تحقیقات خود به بررسی تکنیک‌ های روان‌ شناختی همچون ذهن‌ آگاهی می‌ پردازد و تأثیر آن‌ ها را بر بهبود عمل کرد تحصیلی، کاهش استرس و پیش گیری از فرسودگی تحصیلی مورد مطالعه قرار می‌ دهد. هدف اصلی طاهری در این مقاله، ارائه راه کار هایی برای بهبود مشارکت تحصیلی از طریق کاهش فشار های روانی در محیط‌ های آموزشی است.

هدف اصلی مقاله بررسی اثرات آموزش ذهن‌آگاهی بر مشارکت تحصیلی دانش‌آموزان و دانشجویان است. در این تحقیق، نقش واسطه‌ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی در ارتباط با افزایش یا کاهش مشارکت تحصیلی بررسی شده است. هدف پژوهشگر این است که نشان دهد آموزش ذهن‌آگاهی می‌تواند به کاهش استرس و فرسودگی و در نتیجه به افزایش مشارکت تحصیلی منجر شود.
آموزش ذهن‌آگاهی به دانش‌آموزان و دانشجویان کمک می‌کند تا با تمرکز بر لحظه حال و پذیرش تجربیات بدون قضاوت، استرس‌های تحصیلی را مدیریت کنند. این تکنیک موجب می‌شود تا افراد با دیدگاهی آرام‌تر و بدون نگرانی‌های اضافی به مسائل تحصیلی خود بپردازند که در نهایت به کاهش استرس منجر می‌شود.
فرسودگی تحصیلی، که به احساس خستگی روانی و بی‌انگیزگی در برابر تکالیف تحصیلی اشاره دارد، می‌تواند به طور چشمگیری مشارکت تحصیلی دانش‌آموزان را کاهش دهد. زمانی که دانش‌آموزان دچار فرسودگی می‌شوند، انگیزه کمتری برای شرکت در فعالیت‌های تحصیلی دارند و این موضوع بر عملکرد تحصیلی آن‌ها تأثیر منفی می‌گذارد.
آموزش ذهن‌آگاهی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا از طریق تمرینات خودآگاهی و کاهش افکار منفی، با استرس‌های تحصیلی به‌طور مؤثرتر مقابله کنند. این فرآیند باعث می‌شود که دانش‌آموزان احساس خستگی و فرسودگی کمتری داشته باشند و در نتیجه توانایی بیشتری برای حفظ انگیزه و مشارکت در فعالیت‌های تحصیلی پیدا کنند.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “دانلود PDF مقاله اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی فرناز طاهری 20 صفحه پی دی اف”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *